jueves, 17 de diciembre de 2015

Ejercicio de Lengua y Matemáticas

Con el procesador de textos writer que estamos viendo realiza el siguiente ejercicio que os detallo aquí

Realiza el ejercicio con paciencia pues el editor de fórmulas es un poco árido en el inicio.

Para realizar los sumatorios en las fórmulas puedes ver el siguiente video


martes, 15 de diciembre de 2015

Tema 7: El procesador de textos








Examen procesador de textos


    




Ejercicio nº 1:

Abre el siguiente archivo en drive y sigue las instrucciones para realizar tú primer ejercicio en el procesador de textos.


Fecha de entrega del trabajo: Lunes 6 de febrero de 2017 


Ejercicio nº 2: Breve historia de la informática. 

Busca información sobre la historia de la informática. Elabora un resumen en una cara de folio en un documento de texto de drive. Varía los colores, tamaños de letras, etc. Inserta también alguna imagen.

Después realiza una entrada en el blog enlazando tu trabajo a drive documentos. También exportálo a pdf y enlázalo en la misma entrada.

Fecha de entrega del trabajo: Lunes 13 de febrero de 2017

Ejercicio nº 3. Realización del díptico de las fiestas de tu pueblo.


Diseña y realiza un díptico sobre las fiestas de tu pueblo de éste año. Puedes buscar información en la red sobre las distintas formas de los dípticos y en clase veremos también opciones para realizarlo.

Debes insertar alguna imagen de tu pueblo como fotografías, escudos, nombres de asociaciones, etc. Opcionalmente puedes colocar una imagen de fondo de todo el díptico. Debe ser del tamaño adecuado y debes modificarla para que permita que se vea el resto de la información. Para ello puedes difuminarla, hacerla más transparente en gimp o en presentaciones de drive.

Al final el díptico debe constar de dos hojas colocadas horizontalmente con dos columnas cada una y una separación entre ellas.

Debe tener como mínimo los elementos que se indican en la imagen de la derecha.

Se valorará la información y la forma de diseñarlo que sea llamativa y original.

Los dípticos que no cumplan éstos mínimos requisitos por hacerlo rápido y mandarlo pronto tendrán su penalización en la nota.

Al final crea una entrada en tu blog e inserta una pequeña imagen del diptico y enlazálo con el archivo en drive.












Dar formato a un texto con drive



Abre el siguiente archivo en drive y sigue las instrucciones para realizar tú primer ejercicio en el procesador de textos.

Fecha de entrega del trabajo: Lunes 8 de febrero.

lunes, 30 de noviembre de 2015

jueves, 26 de noviembre de 2015

Elección de un ordenador por sus características técnicas

Realiza una entrada en tu blog de clase indicando el ordenador que has elegido y las razones que te han llevado a ello. Para documentarte, visita varias web de venta de ordenadores. A continuación te pongo un ejemplo. Por último explica tu elección a los compañeros si quieres obtener mejor nota

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Hola, acabo de comprar un ordenador y a continuación te indico sus características y su precio con algún pequeño comentario.

  • Portátil "marca y modelo". He elegido un portátil por la comodidad que me suministra para poder trabajar en casa y en el Instituto.
  • Procesador: Intel Core I5. Velocidad del reloj 1,6 GHz.
  • Memoria RAM: 6 GB. Me interesa mucho ésta memoria pues me permite trabajar más rápido. Puede ampliarse a 8 GB, con lo cual puedo editar vídeos y realizar otras actividades que requieran más memoria.
  • Disco duro: 500 GB. Es suficiente, aunque hay otros en el mercado de más capacidad para mí es suficiente, además dispongo de un disco duro externo con lo cual soluciono algún problema de almacenamiento que pueda surgir.
  • Autonomía de la batería: 5,5 horas.
  • Tiene conexión HDMI y tres puertos USB.
  • Precio: 569 €

He comprado el ordenador en una tienda de confianza, cerca de mi casa, con su propio servicio técnico que es muy importante en caso de problemas.

Fecha entrega trabajo: 9 enero de 2017


Si además presentas el trabajo a tus compañeros tendrás una nota extra.



miércoles, 25 de noviembre de 2015

Examen de componentes del ordenador


Vamos a terminar el tema Componentes del ordenador con un examen. Será tipo test con 87 preguntas del cuestionario tecno12-18, como indico en la imagen.


Preparación del examen: cuestionarios hechos en clase tecno12-18

Realiza una entrada en tu blog con el pantallazo de los resultados obtenidos en el test.

Fecha de entrega : 14 de diciembre





Suerte a tod@s

viernes, 13 de noviembre de 2015

Tema 5: Ejercicio 5. Componentes del ordenador

Vais a realizar un trabajo en grupo. Para ello accedéis a tecno12-18 -- Contenidos generales -- Hardware y software -- Componentes del ordenador .

El apartado Componentes de ordenador contiene 8 miniunidades. En vez de hacerlas individualmente, que nos llevaría más tiempo vamos a hacerlas en grupos de 2 o 3 alumnos distribuidos de la siguiente forma:
4º ESO A

Componentes del ordenador 1: La fuente de alimentación. Cristian, José Carlos e Ismael
Componentes del ordenador 2: La placa base. Carmen y Carolina
Componentes del ordenador 3: El microprocesador . Carlos, Abel
Componentes del ordenador 4: La memoria RAM. Ainoha y María
Componentes del ordenador 5: El disco duro. Luis y Roberto
Componentes del ordenador 6: Dispositivos de memoria óptica. Sara, Bruno y José Manuel
Componentes del ordenador 7: Los puertos. Ismael, Manuel y Lourdes
Componentes del ordenador 8: Ranuras y tarjetas de expansión. Patricia, José Antonio y Gabriel

4º ESO B

Componentes del ordenador 1: La fuente de alimentación. Nuria Carrasco y Víctor Casado
Componentes del ordenador 2: La placa base. Ismael Donoso y Antonio García
Componentes del ordenador 3: El microprocesador . Cristian Indías y Cintia Maeso
Componentes del ordenador 4: La memoria RAM. Diego Mateos y Arnau Mateos
Componentes del ordenador 5: El disco duro. Alberto Osorio y Alejandro Ramos
Componentes del ordenador 6: Dispositivos de memoria óptica. Abel Rodríguez y Juan Romero
Componentes del ordenador 7: Los puertos. Nazaret Ruiz y Sheila Sánchez
Componentes del ordenador 8: Ranuras y tarjetas de expansión


Cada grupo debe hacer una presentación entre todos los componentes en Drive de forma compartida con una explicación del tema, imágenes, esquemas y el cuestionario resulto. Esta presentación hay que insertarla en la entrada que hacemos en el blog para este ejercicio.

Se puede insertar el primer día y se irá actualizando según la vayamos haciendo y modificando.

Por último cada grupo debe salir a presentar a sus compañeros la unidad que le ha tocado.

Rúbrica de evaluación


martes, 27 de octubre de 2015

(Tema 5: Componentes del ordenador.) Ejercicios 2, 3 y 4.

http://tecnochamizo.blogspot.com.es/p/informatica-4-eso.htmlEntra en tecno12-18, Contenidos generales. Software y hardware y accede a las siguientes tres miniunidades.

2: Sistemas operativos.
3: Tipos de ordenadores
4: Aplicaciones informáticas

Debes realizar una entrada con cada uno de estas miniunidades de tecno12-18, siguiendo los mismos pasos que has hecho en el ejercicio 1.

Introduce texto, imágenes, esquemas, etc y realiza los test

Al final puntuaré por las tres entradas.



Fecha de entrega: 21 de noviembre de 2016

martes, 6 de octubre de 2015

Tema 4: Historia de la informática. Software libre






Ejercicio: Breve historia de la informática

Historia de la informática
Busca información en internet sobre la historia de la informática. Ten en cuenta en ésta historia también la del software libre.


En la wikipedia puedes encontrar mucha información.


Realiza una entrada en tu blog con texto y alguna imagen con el trabajo. Se valorará lo atractivo de la entrada, original y divulgativa. El copia-pega estará penalizado.


Indica fechas, esquemas, y todo lo que tú quieras

Utiliza también por primera vez el salto de línea del blog, para hacer más pequeña la entrada. Si no sabes como hacerlo visita la siguiente entrada.


Ésta entrada debe ir por encima de la entrada del horario y por debajo de la entrada de la informática que también estás realizando. Para ello truca las fechas que sean necesarias.


Suerte a tod@s.


Fecha de entrega del trabajo: 13 de noviembre  de 2017

Si quieres saber qué nota vas a sacar. --> Rúbrica de evaluación del trabajo

Concursos

13ª edición del Certamen nacional
 de fotografía científica FOTCIENCIA

Plazo: del 15 septiembre al 29 de octubre de 2015 (14h.) 

Para más información aquí 

UNESA invita a los
 alumnos de 2º y 3º de ESO
 a participar en la
VII Edición del Concurso
 "Conoce tu Electricidad".  
  • Constará de 3 pruebas consecutivas que tendrán lugar en febrero de 2016 en tiempo real.
  • El plazo de inscripción está abierto (15/9/15)
  • Para más información aquí 

jueves, 10 de septiembre de 2015

Bienvenidos al curso 2015/16

Comenzamos un nuevo curso escolar en nuestro blog Tecnochamizo. Tratará de ser como siempre una ayuda para vosotros y otra forma más de comunicarnos.

Os recuerdo como acabamos el curso pasado con un vídeo recordatorio



jueves, 28 de mayo de 2015

Proyecto: Diseño y construcción de un aerogenerador

¿Cómo funciona un aerogenerador?


Cada grupo de alumnos debe diseñar y construir un aerogenerador, con el que al menos genere electricidad para encender una bombilla. Deberán registrar su diseño y la evolución de su trabajo en un blog de clase. La primera entrada del blog debe ser de presentación del grupo. Podéis hacer un vídeo para presentaros.

  • Cuando hagáis el blog debéis mandar la URL (su dirección web, copiando y pegando) a través de correo electrónico a tecnochamizo3eso@gmail.com.
  • Fecha límite para actualizar el blog: Viernes, 12 de Junio
  • A continuación os indico la rúbrica de evaluación. (Cómo voy a poner la nota.)



Para realizar el trabajo os enlazo los siguientes documentos informativos o para rellenar.

  • Planos y circuitos eléctricos. Los puedes realizar:
    • En el draw directamente en el ordenador y después colgarlos en el blog
    • Hacerlos a mano y después escanearlos o hacerlos una foto y colgarlos en el blog.
    • Hacerlos a mano y presentarlos a mano.
  • Ficha de materiales y herramientas y ficha de planificación del trabajo.
    • Documentos para rellenar y colgar de vuestro blog relleno. También los podéis imprimir y presentar en papel.
  • Presupuesto del proyecto:
    • Documento para rellenar y colgar de vuestro blog relleno. También lo podéis imprimir y presentar en papel.



lunes, 27 de abril de 2015

miércoles, 22 de abril de 2015

viernes, 27 de marzo de 2015

Taller de construcción de coches solares

El día del centro realizamos un taller con los alumnos del primer ciclo de la ESO para construir coches solares. Para demostrar que funcionan insertamos el siguiente vídeo:




domingo, 25 de enero de 2015

"Los plásticos: una historia de película"


Podemos decir que el inicio de la era de los plásticos fue una historia de película. En este tema vamos a estudiar científicamente los plásticos, pero en la introducción, vamos a tomarnos ciertas licencias, sobre todo porque las fechas que indicamos a continuación son orientativas y según la fuente consultada varían algún año. Además no está claro quien fue el primer inventor del celuloide. Por ello podríamos empezar: "Érase una vez...

En la década de 1860, empezó a escasear el marfil y la firma norteamericana Phelan & Collander, fabricantes de bolas de billar ofreció 10.000 dolares a quien desarrollara un producto artificial para sustituir al marfil.

Aunque no ganó el concurso, la historia reconoce como ganador de este premio a John Wesley Hyatt, que patentó el celuloide disolviendo celulosa (material de origen natural) en una solución de alcanfor y etanol. Según algunos datos patentó dicho material en 1865.


El celuloide comenzaría su época dorada cuando en 1887 comenzó a usarse como soporte de películas fotográficas en sustitución de las placas metálicas. Esta aplicación revolucionó la fotografía e hizo posible el nacimiento del cine, al que tradicionalmente se ha llamado celuloide.

A mediados del siglo XX, dejó de utilizarse el celuloide, debido a su alta inflamabilidad, lo que provocó numerosos incendios en salas de cine y estudios y fue sustituido por otros materiales plásticos, pero eso ya pertenece a otra historia.

A continuación vemos un fragmento de una película que refleja como el celuloide llevó la magia del cine a todos los lugares y también refleja sus peligros:

Si quieres ver el video pincha aquí.





Abandonamos el mundo del cine y continuamos el tema con un vídeo sobre el descubrimiento de los plásticos y su influencia en nuestra vida cotidiana. Algunos historiadores llaman al siglo XX el siglo de los plásticos:


Presentación del tema con imágenes






Examen tipo test sobre los materiales